Édgar Martín – “Para
los que aún no saben que les gusta la música clásica”.
Editatum –
Conocimiento y Saber – Guía de Burros – 2018, 124 páginas.
¿Por qué son especiales guías sencillas y amenas como ésta?
Si contestamos a manera del propio E. Martín, insigne pedagogo musical y
director de orquesta, podríamos decir que ante las carencias eméritas de
nuestro sistema educativo resultan necesarias este tipo de introducciones al
arte sonoro, aunque solo sea para quitar los estereotipos temerarios ante la mal
llamada música “clásica”. Destacando el texto directo y falto de florituras
metafóricas, además de las logradas caricaturas de Carmelo Caatrad de los
compositores, no ofrece dificultad alguna para adentrarse sin miedo en el
universo de los grandes músicos de la historia. No son todos los que están, sin
duda, pero son todos los que están.
¿Por qué sería tan importante una asignatura troncal en todo
sistema educativo? El ser humano vive rodeado de música, de estímulos sonoros.
Una nebulosa sonora nos envuelve continuamente y la lista de estímulos se hace
interminable a lo largo del día y la música ha sido compañera de la humanidad
desde los tiempos infinitos. Así pues, tal y como dijo el músico húngaro Zoltan
Kodàly (que no está en la lista, por cierto) en una conferencia de la UNESCO en
1950 sobre Educación Musical; el tema a disertar era "¿Qué edad es buena
para comenzar la Educación Musical en los niños?", respondió: “nueve meses
antes del nacimiento". No podemos entender por tanto una vida sin música.
Hay sistematizado todo un lenguaje musical desde el siglo XI, pero ¿la música
se escribe?, pues me atrevería a decir que la música es nuestro lenguaje más
arcaico, nuestra lengua innata. La música ejerce un impacto directo sobre la
tonalidad del ser infantil, para el niño, es sinónimo de movimiento, el juego,
actividad, emoción. En sus primeros contactos con la música. La influencia de
la educación musical en el nivel inicial es importante porque así nos nutrirnos
de la sensibilidad y la emotividad de los niños y niñas enseñándolos a conocer
la belleza y a descubrir el placer estético.
Pero… ¿es tarde cualquier edad para adentrarse en la música
clásica? Yo diría que no; muchos compositores han desarrollado sus cuadernos de
“música para niños”, no solo para la edad infante sino para los “no tan niños”.
Si bien el desarrollo cognitivo es más fuerte en la edad infantil, el saber no
ocupa lugar y si muchos/as no deseamos dejar de asimilar nuevos conocimientos y
adentrarnos en nuevos campos de la investigación y el saber constantemente,
nunca es tarde si la dicha es buena. Esta guía es buena para dejar de ser
“burros” y descubrir esta nueva experiencia. Un buen punto de partida con
breves anecdotarios de los artistas, con recomendaciones de obras para
adentrarse en los mismos. A partir de ahí la Providencia proveerá si se desea
seguir adentrándose en el arte sonoro, que yo afirmaría que sí. Esto es solo el
principio de un gran abanico de posibilidades.
Luis Suárez
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